商品名称：英语导读1000句/跟读朗读录音/1本书+6CD/英文经典诵读
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店铺名称: 上海育心经典/竺青妈智慧屋/儿童经典诵读/中英文/名画/益智玩具
旺旺: xc1158
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行业: /音乐/影视/明星/乐器
地址: 上海
店铺名称：上海育心经典/竺青妈智慧屋/儿童经典诵读/中英文/名画/益智玩具
适用年龄：
0-13岁的儿童
《英文经典导读》出版及使用说明
王财贵
自从八年前，一开始推广读经风气，我即常常表示：“读经教育”，并不是刻板迂腐的冬烘顽固的观念；而是从人性出发的一种教育规划，以顺应人性的教法，给予开发理性的教材。只要人性所在，即是读经所在；只要理性所涵，都是读经教育之所必须开发的内容。所以，“读经”是一种多元活泼而可持续发展并多方应用的理念。近年来，已有不少儿童从音乐读经、美术读经，乃至中医读经等诸多方面受益。现在，这一“英文经典导读系列”的编作，提供“英文读经”的理论与教材，亦是其中的一项应用。希望透过吾人的建议，一举挽救数十年来惨败的英文教育，让我们的下一代轻易顺当地具备高度的英文能力。并且期待在高度英文能力训练的同时，普遍地让我们的国民接触到西方的深层文化思想，“全盘化西”“中西会通”的理想，早日具体实现。
一切语文之学习，只有两条路：第一，是强记，第二，是博览。所有的人生经验也告诉我们，凡是深刻的语文学会了，浅俗的语文也自然会了。儿童正是强记的大好时期，又是直觉力领悟力渗透力最强的时期，如果先记诵了一些深度文章，则不但根基深稳，而且阅读能力自然滋长，对浅俗读物，如学校课本或童话报章广播电视之类的“博览”，将会变成一种主动的乐趣。所以，语文教育的重点在“强记”，只要“强记”，自然可以“博览”。教一样，得两样，何乐不为？
《英语导读1000句》的编辑思想:prefix = o
系统、丰富、实用、内容集中、可重复学习
《英语导读1000句》是根据语言系统的整体性思想编写的，它不仅具备英语的常用语法、句型，而且内容相当广泛：包含政治、经济、科技、民俗、教育、文化、艺术、环保、医疗等诸多领域及生活的方方面面，每个主题下的句与句之间既是对话，又可组成一篇小短文，而且很多主题，意趣深远。我们提供给大家的是原汁原味、内容丰富、文词优美的英语，而不只是给中国人或亚洲人学习的英语。
《英语导读1000句》分70个小题目，每个题目15句，共1050句，有12796个单词，用词量约4000至6000个。我们把每句话标上序号，这绝不是表达由易到难的顺序，而只是句子序号方便记忆、学习而已，你完全可选择任何一个题目开始学习。
《英语导读1000句》的学习方法：“领读、跟读”
好的英语教材当然需要好的学习环境和学习方法。对中国人来说，“领读、跟读”这种学习方式不仅体现了很好的英语学习环境，而且是省时、轻松、简单、便捷、高效的英语学习方法。因为“领读、跟读”是让我们跟着英语专家读书，这其中包含了一定的语言学习内容，又包含了听（听英语专家读）和说（我们跟着读）的机会，这正是英语学习环境所要求的。我们在跟读的过程中可以不断地听、不断地模仿，不断地纠正发音，不断地说，这样反复多了，自然就具备了听和说的能力，而且可以同时掌握词汇、语法、句型。
为此，我们制作了由英语专家示范的“领读和跟读”的教学录音，以便大家模仿学习。
本诵读系列教材，基本上是提供给初学英文的儿童用的。计划编为五册，编作的理念不是一般的“由浅到深，由易到难”，乃是“水涨船高，居高临下”。直接选用长篇的经典原作。不了解儿童学习天性的家长和老师，一定惊讶于其艰深难学，而不敢教。其实对儿童来说，语言无所谓难不难，文义无所谓深不深，他反正就是多听多读多背诵，愈背愈熟就愈有兴趣，愈背愈多就自有领悟，这是儿童的天性。家长老师的责任是想办法让他多背，至于什么时候领悟，是怎么领悟的，就不是家长老师所要担心的了。我总觉得现在教育最大的问题在于：家长老师们往往不去担心那该担心的，却专门担心那不该担心的；往往不教那些必须教的，却专门教那些不必要教的。请家长老师千万不要再误解下去了，不要因为自己害怕，就认为儿童也害怕，自己无能，就认为儿童也无能，白白耽误了儿童的潜力。
依编者建议给儿童读诵的英文经典优先顺序是：一、《仲夏夜之梦》（选自《莎士比亚》）；二、《申辩》篇（选自柏拉图之《苏格拉底的最后日子》；三、《十四行诗》（选自《莎士比亚》）；四、《马太福音》（选自《圣经》）；五、中文经典英译《大学》、《中庸》、《老子》等。在保持经典原貌的基础上，按每十五句一个章节，进行分段（《十四行诗》则又每十四句为标准）。 （排版为16开大字，如下图）
为了让不通英文的家长和老师也可以教出好学生，本系列教材配有录音，录音有逐句重复（领读、跟读）和全文朗读两套。逐句重复部分每句念两遍，作用是引导儿童跟着读；全文朗读部分可以供平时预习或背熟以后的复习。教学的方法是：利用零碎的时间，口说六字诀（小朋友，跟它念），手按录音机，让他跟读或齐读，就可以了。（能看书的最好看着书，并用手指着英文单词，增加识字效果；还不能看书或不方便看书时，只要听读就可以）。不需要翻译文义，不需要讲解文法，不需要纠正发音。只是让他听、念、听、念，随意听，随意念。起初，一定很陌生，但只要听十遍二十遍，就有印象，听五十遍，就会跟着念，听念一百遍，就几乎会背，再听或念一百两百遍，则终身不忘，教育效果即告达成。以现在在学的学生，利用课余时间听读，标准进度可以是两天五句，加上复习，一星期大约可背一课十五句，（一时跟不上进度的人，减半也可以。只要继续读，将愈有机会自我纠正。），一两年下来，能熟诵两三千句高度英文，一生的英文基础即已确立。
这种教育从胎儿开始最好，零至三岁次之，三至六岁更次之，六到十三岁为最后时机，千万不可错过。不过，“死马可当活马医”，如果初中高中学生也肯和儿童一样，一天背两句，三五个月下来，其英文必大有长进；至少，他就不再惧怕英文了。又如果家长老师趁着教导儿童的时候，也跟着儿童来听、来念、来背，多少也会有所进益，说不定可以弥补一生的遗憾哩！
2001年8月15日
英文读经教育现代口语辅助教材：
《英语导读1000句》（共1037句）
1本书+6CD=89元
出版社：绍南文化· 读经教育推广中心
旺旺：
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儿童英文经典导读的基本理念
一、学习语言如同婴儿学习母语一般，无论难易，只要不断模仿就能掌握。
二、语言的学习不仅是日常交流的需要，更是人类文化思想交流的需要，不能离开文化而空谈语言的学习。学习经典就是学习最纯正优美的语言，感受最丰富的文化内涵，可谓一举两得。
三、经典文章读来抑扬顿挫，优美的音韵让孩子容易朗朗上口。婴幼儿时期让孩子多听英文经典，当他开始能开口说英语时，你会发现早已根植在他心灵深处的语音，语调，很快就能让孩子深入所学，他的语音不仅纯正优雅，而且满腹锦绣，满口文章，这当然不是几句简单的Hel Lo How are you?所能比拟的。
四、中国孩子不仅要认识我们的孔子，老子，李白，杜甫，也要知道西方的苏格拉底，柏拉图，莎士比亚...唯有东西方文化并重，未来才可能成为国际性的文化人才。
五、经典的学习简单易行，录音是最好的老师。只是跟着“领读，跟读”的cd录音，反复听，读，直到能够认读，背诵即可。
六、近五年的教学实践表明，若是有家长的支持和配合，再辅之于听写，阅读等其他方法，在５年至６年时间内，孩子的英文程度可以和西方有较高文化素养的同龄孩子相媲美。
英文读经教学建议
一、 给家长的建议：
（1）5岁以下的孩子，不必着急马上让他学说，可以从听入手，每天让他听一定时间(最好您陪他听)，听的内容可以是《仲夏夜之梦》，也可以是《儿童西方文化导读》或其他录音(不论选用什么听力教材，均需要是内容丰富的英语)。听的时间可以是半年，也可以是一年，让他对英语的音韵有一个熟悉的过程，然后再进入学习阶段，你的任务仅仅是陪他跟磁带一起读，而不是由你来带读，因为我们的发音不够标准，不必担心孩子的发音不正确，小孩子听多了，读多了，自然就能熟悉英语的音韵，他的发音就会越来越准确、清晰，在潜意识中培养学习英语的兴趣和信心。有了兴趣和信心，学习就轻松多了。
（2）5岁以上的孩子，也建议让他听英语录音3～6个月，教材建议与上同，然后再进入学习阶段。对于不能自主学习的孩子，仍然要陪他跟着录音一起读;对于能自主学习的孩子，则可以让他自己跟着读。
二、特别提醒：
陪听、陪读就意味着您要做出一些的牺牲，给孩子创造一个听和读的环境，这本身就是言传身教的良好教育，而且在陪听、陪读的过程中您也可以同时学习英语，这也是很好的亲子活动。在陪孩子读的过程中，一定要让孩子边读边看书，并用手指着单词，日久你会发现这种方法对记忆单词极为有效。还有，我们所做的只是不断鼓励、嘉许，而不是责备，让孩子完全在轻松的状况下学习才是最有效的。
三、教学方法和进度：
教学的方法是：利用零碎的时间，口说六字诀（小朋友，跟它念），手按录音机，让他跟读或齐读，就可以了。（能看书的最好看着书，并用手指着英文单词，增加识字效果；还不能看书或不方便看书时，只要听读就可以）。不需要翻译文义，不需要讲解文法，不需要纠正发音。只是让他听、念、听、念，随意听，随意念。起初，一定很陌生，但只要听十遍二十遍，就有印象，听五十遍，就会跟着念，听念一百遍，就几乎会背，再听或念一百两百遍，则终身不忘，教育效果即告达成。以现在在学的学生，利用课余时间听读，标准进度可以是两天五句，加上复习，一星期大约可背一课十五句，（一时跟不上进度的人，减半也可以。只要继续读，将愈有机会自我纠正。），一两年下来，能熟诵两三千句高度英文，一生的英文基础即已确立。
附注：
一、录音示范老师是英籍scott教授和georgia小姐。scott先生自幼熏习《莎士比亚》，后又主修英国文学，谙熟《莎士比亚》，又曾担任bbc电台的职业播音员，作为录音示范老师恰堪其任。
二、本册的录音示范采用正常语速，为的是让儿童直接进入语言实况。请家长老师不要为儿童担忧是否太快听不来跟不上的问题，儿童是“遇慢则慢，遇快则快”的。如果已经习惯于慢速读法的儿童，也只要经本教材一两个月的锻练，其听觉与口舌就变得更灵敏了。又本册的示范读音属英式发音，美式英语乃发端于英式英语，就吐字清晰而言，以英式英语为甚，更为合适儿童之初学，日后由英式英语兼通美式英语是轻松自然的事情。若儿童兼学美语慢慢自己会建立起两套发音系统，不会混乱。
三、有关英文经典读本之译文参照：《仲夏夜之梦》、《十四行诗》可参照朱生豪先生翻译的《莎士比亚全集》；《申辩》篇可参照由余灵灵翻译的《苏格拉底的最后日子》（网上将登录）；至于《马太福音》，通行的《圣经》中译本中皆有。
四、有关读经理论，请参考王财贵著《儿童读经教育说明手册》及《英语英文读经教育之基本理论》。
宁夏吴忠 ID639654 :
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评论时间：2025年05月25日
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评论时间：2025年05月25日
河南开封 ID202955 :
化疗后吃什么补充营养最好？这些事情要了解！灵芝孢子粉只写粗多糖
评论时间：2025年05月25日
Q:为什么“权利人就同一权利在三天内对同一商家的投诉视为一次投诉”？
A:因处理投诉和商家整改需要时间，因此，将同一权利人就同一权利在三天之内就同一商家提出的投诉均将被视为一次投诉，此期间内时间在后的投诉将视为对之前投诉的补充，而不视为再次投诉。
Q:标题、图片与属性不符
A:案例：创建地图购商品时，商品的描述与关联的本地商户不吻合，或者商品的适用范围与关联的本地商户不匹配
Q:什么样的图是实物图？哪些图片不算实物图？实物图需放置在哪里？特殊类目指的是？
A:实物图是指本件商品本身的实拍图。
以下情况不算实物图：其他品牌物品图片、同款官网图、杂志图、或者其他网站所刊载的效果图等。 商品主图必须是实物图。
特殊类目包含：女装/女士精品、男装、孕妇装、童装/亲子装、童鞋/亲子鞋、厨房/烹饪用具、餐饮具、收纳整理、家庭/个人清洁工具、居家日用、节庆用品/礼品、尿片/洗护/喂哺/推车床、洗护清洁剂/卫生巾/纸/香薰、箱包皮具/热销女包/男包等，天猫各行业标准中要求发布商品本身的实物图片的类目。
